Vysvetľujeme, čo je sluchové, vizuálne a kinestetické učenie, vlastnosti každého z nich a rozdiely medzi nimi.
Každý štýl učenia uprednostňuje jeden zo zmyslov.Sluchové, vizuálne a kinestetické učenie
The učenie je schopnosť riešiť problémy kocky aplikovanie skúsenosti získané z predchádzajúcich skúseností, alebo aj z úvahy predtým formulované. Nie všetci však získame vedomosti (Učíme sa), prostredníctvom presne rovnakých mechanizmov, takže existujú typy učenia alebo štýly učenia.
Hoci celkový a vyčerpávajúci zoznam možných typov učenia je príliš dlhý a mení sa na to, aby sme ho tu vymenovali, existujú tri hlavné typy učenia v závislosti od typu zmyslov, ktoré sa v tejto oblasti najviac používajú. proces.
To znamená, že osôb neučte sa stimulovaním rovnakých zmyslov alebo typov vnímanieSkôr môžu existovať ľudia, ktorí sa ľahšie učia to, čo počujú (sluchové učenie), čo vidia (vizuálne učenie) alebo čo cítia dotykom (kinestetické učenie).
Každý z týchto učebných štýlov má svoje vlastné pravidlá, tendencie a preferencie. Vedieť, ktorý model je pre každého najefektívnejší, môže mať dôležitý vplyv na jeho spôsob učenia alebo na jeho mechanizmy zapamätania si dôležitých vecí, aby som uviedol niekoľko príkladov.
Vo všeobecnosti ľudia výrazne uprednostňujú ktorýkoľvek z týchto troch modelov, napriek tomu, že všetky tri formy učenia sú možné pre všetky ľudská bytosť.
Sluchové učenie
Sluchové učenie zahŕňa najmä skúsenosti so sluchom. Preto to znamená viac ako čokoľvek počúvať a hovoriť ako mechanizmus na opravu vedomostí.
Preto ľudia, ktorí uprednostňujú sluchové učenie, majú väčšie ťažkosti pri zaobchádzaní s pokynmi danými písomnými prostriedkami, pretože sú dobrými poslucháčmi a partnermi, s ľahkosťou v jazykoch a reči. hudba.
Je bežné, že v skutočnosti opakujú to, čo nahlas prečítali (aby to bolo možné počuť), alebo to hneď potom komentovali, prípadne vypracovávali piesne alebo mnemotechnické frázy. Vo všeobecnosti sa ťažšie sústreďujú, ak je v miestnosti hudba alebo hlasné zvuky. životné prostredie (Ľahšie ich rozptýli).
Vizuálne učenie
Vizuálne učenie je to, čo privileguje zrak ako mechanizmus na fixáciu vedomostí. To znamená výsadu obrázka, animácie, grafiky a Fotografovanie ako pedagogické nástroje, predovšetkým sluchového alebo telesného typu.
Ľudia s viac vizuálnym učebným režimom vždy uprednostňujú všetko napísané, pretože je pre nich ľahšie zapamätateľné a pochopiteľné. Je bežné ich vidieť študovať prepisovaním text, vypracovanie tabuliek či grafov, či používanie vizuálnych metafor.
Naopak, ich spracovanie ich stojí oveľa viac informácie práve povedal a vo všeobecnosti sa zameria viac na vizuálne detaily realita, Ako farba vecí, oblečenia, ktoré nosíme atď.
Kinestetické učenie
Kinestetické učenie je založené na dotykoch a pohyboch tela.Posledný model učenia sa podľa zmyslov je notoricky v menšine oproti zrakovému a sluchovému, no stále dôležitý. Je založená, ako už jej názov napovedá, na kinetice, teda na dotyku a pohyby tela. To zahŕňa svalovú a telesnú pamäť, gestikuláciu a hrať, skôr než pasívnejšie metódy vyhliadka a sluchu.
Kinestetický študent vždy uprednostňuje akciu, veľa sa pohybuje a pri rozprávaní gestikuluje. Okrem toho si môžete lepšie zapamätať a pochopiť informácie, ktoré sprevádza relevantná dotyková udalosť.
Váš vzťah k telu môže byť hlboko kreatívny. Môže predstavovať zariadenie pre tanec, maľovanie alebo herectvo, šport, gymnastika a ďalšie činnosti, ktoré si to vyžadujú koordinácia a fyzická presnosť.