Vysvetľujeme, čo je manažment vzdelávania a aké sú jeho ciele. Okrem toho oblasti, ktoré zahŕňa, a funkcie každej z nich.
Čo je manažment vzdelávania?
Vzdelávací manažment je disciplína, ktorá ašpiruje na posilnenie výkonnosti škôl a vzdelávacích inštitúcií v danej krajine prostredníctvom uplatňovania techniky, nástroje a vedomosti. Je to druh vzdelávacej administratívy v tom zmysle, že sa snaží myslieť proces výchovný ako organizovaný, systémový celok.
Takto možno chápať manažment vzdelávania zároveň ako a disciplína, proces a a stratégie, ktorá zasahuje do vzdelávacieho systému s cieľom zlepšiť jeho jednotlivé stupne. Podporuje integrácia rôznych prvkov, ktoré tvoria vzdelávací akt (študenti, učitelia a komunita).
Teda a komunity vzdelávacia organizácia, ktorá si vymieňa informácie, spätná väzba a to prekonáva prekážky tradične spojené s vzdelanie, ako vypadnutie zo školy, nízka vzdelávacia výkonnosť a pod.
Oblasti riadenia vzdelávania
Vzdelávací manažment zvyčajne zahŕňa tieto štyri oblasti školského manažmentu:
- Výkonný manažment. Obdarený poslaním viesť a podporovať zlepšovanie a inštitúcie vzdelávací, sa venuje koordinácii potrieb zariadenia s cieľom integrovať jeho vlastnú kultúru vzdelávania. To znamená, že má na starosti vykonávanie vedenie a administratívna kontrola kampusu, ako aj aktualizácia a preskúmanie rekreačnej, sociálnej a psychologickej dynamiky, ktorá výchovný akt sprevádza.
- Pedagogický a akademický manažment. Riadne má na starosti učenie, teda toho, čo sa deje v triede. Znamená to vypracovanie, aktualizáciu a prehodnotenie akademického kurikula s prihliadnutím na odborné poznatky v danej oblasti a podnety akademickej obce, ako aj dohody s ostatnými členmi vzdelávacej obce, najmä pokiaľ ide o formy hodnotenia.
- Finančné a administratívne riadenie.V tomto prípade ide o všetko, čo sa týka evidenčných a informačných systémov študentov, poskytovania doplnkových služieb a predovšetkým garancie toho, že vzdelávacie zariadenie môže naďalej existovať v počasie, čo najlepšie spravujú ich ľudské zdroje Y hlavné mestá. Patria sem aj predpisy, inventarizácia majetku a pod.
- riadenie komunity. Tento štvrtý aspekt sa týka sociálnej stránky vzdelávacieho aktu prostredníctvom podpory občianskej participácie, výmenných plánov, stimulácie výskumníkov, podpory profesionálneho rastu a ďalších aspektov týkajúcich sa vzdelávacej komunity ako jednotlivcov, ktorí sa živia učením, a ašpirovať na a spolužitie pokojné a vzájomne sa obohacujúce.