záujem

záujem je založená na kognitívne silnej účasti a emocionálne pozitívnom hodnotení určitých aktivít, predmetov alebo ľudí. Záujmy interagujú s pozornosťou a sú ovládané v mozgu, najmä čelným lalokom a limbickým systémom. V apatii už nie je záujem o vonkajší svet.

Aký je záujem?

Záujem ovláda pozornosť osoby. Zodpovedá kognitívnemu znepokojeniu, ktoré sa prejavuje vo veci alebo osobe. Úroveň účasti koreluje s úrovňou záujmu. Nezáujem sa môže zvýšiť až na patologickú apatiu.

V psychológii je záujem viacrozmerným konštruktom. Záujmy sú definované konkrétnymi objektmi, ako oblasti znalostí alebo v určitých triedach činnosti. Miera záujmu o určitú vec alebo inú osobu je zase definovaná subjektívnym ocenením v každom jednotlivom prípade. Toto pozitívne ocenenie súvisí hlavne s intenzitou pozitívnych emočne skúsených stavov v súvislosti s určitou osobou, činnosťou alebo určitým predmetom.

Pokiaľ ide o pedagogickú psychológiu, záujem je výsledkom motivačného, ​​emocionálneho a kognitívneho prepojenia medzi určitou osobou a predmetom, činnosťou alebo inou osobou. Záujem o spoznávanie nových vecí a otvorenosť mnohým veciam môže byť v detstve stimulovaný. Ak rodičia dovolia dieťaťu veľa skúseností, má dieťa v priemere väčší záujem o ďalšie skúsenosti.

Vytváranie záujmov zahŕňa konkrétne ľudské kognitívne schopnosti, ktoré sa neurofyziologicky nachádzajú predovšetkým vo frontálnom laloku a navyše ovplyvňujú predovšetkým oblasti mozgu kvôli emóciám a emočnému spracovaniu.

Funkcia a úloha

Každý záujem má pre jednotlivca silnú emocionálnu konotáciu. Táto emocionálna konotácia je prevažne pozitívna, a teda súvisí s pozitívnymi zážitkami založenými na osobnej skúsenosti. Záujem tiež zohráva úlohu v ľubovoľnej časti pozornosti a automatických vzorcoch vnímania. Ľudské vnímanie je selektívne. Zdôrazňuje určité podnety z prostredia a oslabuje ostatných alebo ich dokonca odfiltruje.

Medzi najdôležitejšie filtre vnímania patrí emocionálne spojenie a záujmy človeka. Pred spracovaním prichádzajúcich podnetov sa tieto filtre použijú na rozhodnutie, ktoré z nich sú dostatočne relevantné na spracovanie. Z tohto dôvodu napríklad aj najmenší chrobák vstúpi do vedomia ľudí s veľkým záujmom o zvieratá. Ľudia s menej výrazným záujmom o zvieratá by videli tohto chrobáka, ale vedome ho nevnímajú z dôvodu automatickej filtračnej funkcie vnímania.

Z neurovedeckého hľadiska zohrávajú pri práci centrálneho nervového systému ústredné úlohy záujmy a pozornosť s nimi spojená. Neurofyziologicky je to, čo definuje ego a konkrétne ľudské poznanie, primárne lokalizované vo frontálnom laloku. Okrem toho retikulárna formácia v mozgovom kmeni a talamus hrajú úlohu pri získavaní záujmu a pozornosti.

Pravá hemisféra tiež reguluje všeobecnú bdelosť. Ľavá hemisféra mozgu vytvára špecifické koncentračné aktivity, pretože sa vyskytujú v spojení s určitým záujmom. Limbický systém je „pocitový systém“, ktorého mandľové jadrá zohrávajú rozhodujúcu úlohu pri emocionálnom hodnotení, a preto sú relevantné aj pre záujmy.

Záujmy vznikajú predovšetkým prostredníctvom výkonných funkcií, ktoré zodpovedajú mentálnym procesom vyššieho poriadku. Patrí sem napríklad ľubovoľné smerovanie pozornosti, pretože je primárne kontrolované v čelnom laloku. Čelný lalok má zase úzke spojenie so všetkými ostatnými oblasťami mozgu. Keďže sa osobnosť nachádza aj v tejto oblasti mozgu, môžu tu vzniknúť určité záujmy na základe charakteru. K tomu prispieva limbický systém ako emocionálne centrum a zrkadlový neurónový systém ako základ empatie voči iným ľuďom.To isté platí pre motivačné neurotransmitery, ktoré aktivujú vlastný systém odmeňovania tela a hippocampus, ktorý je aktívny ako detektor správ, a teda napríklad vyhodnocuje to, čo je vôbec zaujímavé.

Psychológia rozlišuje medzi situačne novo vznikajúcim záujmom po situačnom prijatí stimulu a skutočným záujmom, ktorý je vzbudený na základe už existujúceho individuálneho záujmu. Trvalé a trvalé záujmy človeka možno vysvetliť pomocou rôznych psychologických záujmových modelov. Známym modelom je holandský model RIASEC.

Svoje lieky nájdete tu

Choroby a choroby

Záujmy sú zväčša založené na vzrušivosti pozornosti a emočnom zapojení a hodnotení situácií. To všetko sa deje na základe uložených ľudských skúseností. V lekárskej praxi apatia opisuje všeobecnú ľahostajnosť, nedostatok vzrušenia a necitlivosť na podnety z vonkajšieho prostredia. Apatia môže byť výsledkom rôznych neurologických chorôb. Najmä pokročilá demencia sa prejavuje zvyšujúcou sa apatiou. Pre Alzheimerovu chorobu je prevalencia apatie okolo 60 percent. Vaskulárna demencia je spojená s apatiou vo viac ako 70 percentách prípadov. Frontotemporálna demencia spôsobuje, že frontálny mozog stráca svoju funkciu. Z tohto dôvodu je tento typ demencie spojený s apatiou vo viac ako 90 percentách všetkých prípadov.

Okrem toho môže apatia symptomaticky charakterizovať duševné choroby. Pri depresii už pacient viac necíti životné prostredie. Ak nie je taká citlivosť na vonkajšie podnety, nemôžu existovať ďalšie záujmy. Pretože jedným zo základných prvkov záujmu je emocionálne pozitívne hodnotenie. Fyzické príčiny takéhoto spojenia môžu byť zranenia mozgu, zápal, degenerácia alebo v extrémnych prípadoch nádory v limbickom systéme.

Aj keď premietacie cesty limbického systému už nie sú funkčné, záujem o vonkajší svet a všeobecná schopnosť vytvárať záujmy sa znižujú. To isté platí pre syndróm frontálneho mozgu, ktorý sa môže vyskytnúť v súvislosti s rôznymi infekčnými chorobami. Apatia môžu byť sprevádzané príznakmi straty chuti do jedla, depresie a ospalosti alebo zmeny charakteru a úsudku.