kraul

kraul Znamená pohyb dieťaťa na rukách a kolenách, čím dieťa zdvihne svoje telo z podlahy. Prechádzanie je míľnikom vo vývoji dieťaťa a predchodcom vo zvislej chôdzi.

Čo je indexové prehľadávanie?

Pre dieťa je plazenie prvou možnosťou nezávislého pohybu. Prechádzanie zvyčajne začína tým, že sa dieťa zapne. Robben je predbežnou fázou prehľadávania. Tu dieťa s rukami ťahá brucho cez podlahu. Potom sa začne oprieť o ruky a kolená. Z tejto pozície praktizovali tlačenie kolien a pohybovanie sa dopredu alebo dozadu.

Čas začiatku plazenia sa líši od dieťaťa k dieťaťu. Prvé pokusy o plazenie sa spravidla začínajú vo veku šesť až deväť mesiacov. Asi vo veku jedného roku dieťa správne zvládlo túto techniku. Existujú tiež deti, ktoré sa vôbec nelezú, ale samy sa postavia na nábytok a začnú bežať bez fázy plazenia.

Ak už dieťa praktizovalo náchylnú polohu, môžu tiež pomocou rúk tlačiť z podlahy. Zdvíha hrudník a hlavu a posilňuje svaly potrebné na plazenie.

Funkcia a úloha

Vývojové kroky pohybovej aktivity dieťaťa sa otáčajú, plazia a bežia. S nástupom káblového veku sú časy pre rodičov nepokojné, pretože dieťa sa teraz dá ťažko zastaviť a veľa vecí v jeho dosahu môže byť zdrojom nebezpečenstva.

Keď dieťa začne plaziť medzi šiestym a deviatym mesiacom, posilní svaly rúk, nôh a chrbta. To mu umožňuje zostať na úrovni všetkých štyroch. Ak si dieťa uvedomí, že môže dokonca robiť kývavé pohyby s podoprenými ramenami a kolenami, koordinovane sa plazí, t. J. Pohybuje ľavou rukou a pravou nohou vpred súčasne alebo naopak.

Rovnako ako beh v horizontálnom pohybe, aj plazenie je dôležité pre vývoj dieťaťa, pretože posilňuje svaly rúk, hlavy a chrbta. Vycvičený je aj pocit rovnováhy a koordinácie. Dieťa, ktoré sa dobre plazí, sa neskôr naučí chodiť bez problémov.

Diagonálne pohyby pri plazení sú dôležitým krokom pri vývoji motorov. Sú trénované sily a hrubé motorické zručnosti, ako aj prepojenia medzi dvoma polovicami mozgu, ktoré kontrolujú krížovú koordináciu rúk a nôh. Výcvik pravej a ľavej hemisféry mozgu je základom pre učenie sa mnohých ďalších zručností, ako je čítanie a písanie.

Súčasne s pohyblivosťou sa zrak dieťaťa zlepšuje. Jeho optický polomer rastie a stimuluje zvedavosť dieťaťa. Teraz dokáže rozpoznať objekty, ktoré sú ďalej a chce ich osloviť na účely prieskumu.

Prechádzaním sa začína množstvo psychologických procesov. Dieťa sa učí, že je schopné samostatne sa pohybovať, a preto prežíva slobodu a neistotu. Dieťa môže teraz samo zmiznúť z zorného poľa matky. Je to vzrušujúce, ale aj desivé.

Pre zdravý vývoj je dôležité, aby rodičia počas týchto fáz objavovania zabezpečili bezpečnosť svojich detí a aby im vždy dali príležitosť vrátiť sa do bezpečia. Okrem toho by mal byť byt urobený tak, aby neprechádzal, t. J. Potenciálne nebezpečné veci by sa mali vyčistiť bokom a nainštalovať schodiskové brány.

Svoje lieky nájdete tu

Choroby a choroby

Pretože ľudia nie sú stroje, vývoj každého dieťaťa je iný. Neexistujú žiadne normy, kedy by malo dieťa prechádzať. Rodičia sa však rýchlo obávajú, ak ich dieťa začne určité vývojové kroky neskôr ako iné deti rovnakého veku. Alebo sa obávajú, že plazenie sa vôbec nezačne. Dieťa má vždy svoje vlastné tempo a plazenie je iba časťou celkového vývoja.

Pri učení základných pohybových schopností je postupnosť rozhodujúca. Ak je fáza vývoja preskočená, deficity môžu, ale nemusia, vzniknúť neskôr. Prechádzanie spája obe polovice mozgu (bilaterálna integrácia) a koordináciu vlakov.

Rodičia však môžu povzbudiť svoje dieťa, aby sa plazilo. Vzpriamená poloha pomáha posilňovať svaly rúk a nôh. Ak položíte svoje dieťa na brucho, môžete umiestniť hračky pred ich tvár a stimulovať tak ich nutkanie sa pohybovať. Distribúciou obľúbených plyšových hračiek po miestnosti rodičia vytvárajú motiváciu plaziť sa k týmto objektom. Keď dieťa dosiahne svoju plyšovú hračku, má veľký pocit úspechu. Tieto pokusy by však mali byť sprevádzané.

Existujú však vývojové oneskorenia alebo poruchy, ktoré si vyžadujú lekárske ošetrenie. Poruchy môžu byť motorickej alebo neurobiologickej povahy. Fyzické obmedzenia u malých detí môžu vzniknúť napríklad z nesprávneho postavenia kostí alebo nedostatočne vyvinutých svalov. Nervy môžu mať tiež časť.

Okrem toho genetické choroby, vírusy, nádory, vredy a metabolické ochorenia môžu brániť normálnemu vývoju dieťaťa. Slabé miesta v mozgu môžu ovplyvniť svaly. Environmentálne toxíny môžu ovplyvniť vývoj dieťaťa vo všetkých fázach.

Predčasne narodené deti sú obzvlášť náchylné na vývojové poruchy. Ak máte pochybnosti, obráťte sa na lekára. Počas obvyklých preventívnych vyšetrení pediatr starostlivo kontroluje vývoj zodpovedajúci veku. Ak si všimne deficity, je potrebná ďalšia liečba, napríklad pracovná terapia.