výskumný projekt

Znalosť

2022

Vysvetľujeme, čo je výskumný projekt a časti, ktoré ho tvoria. Tiež kroky na vytvorenie a príklady.

Výskumný projekt je správa pred vykonaním experimentov.

Čo je to výskumný projekt?

Výskumný projekt sa chápe ako metodologický dokument, často akademický, ktorý vysvetľuje a podrobne popisuje súbor postupov, ktoré sa majú vykonať,hypotéza že s nimi sa sleduje a dostupná bibliografická podpora na prieskum v konkrétnej oblasti vedomostí:vedy, spoločenské vedy, humanitné vedy atď. Ide o a správa špecializované pred vykonaním experimenty alebo dokumentárne recenzie.

Výskumné projekty sa zvyčajne využívajú v akademickej a vedecko-technologickej oblasti, keďže ide o oblasti, ktoré v podstate pripravujú výskumníkov a ktoré majú projekty financované na rozvoj konkrétnej oblasti ľudského poznania.

Výskumné projekty bežne hodnotí špecializovaná a nestranná porota, ktorá musí rozhodnúť, či výskumník alebo ich skupina navrhne výskumu Možné, cenné a hodné udelenia vysokoškolského titulu alebo poplatku za financovanie (a dokonca oboje).

The diplomovej práce stupňa v tomto zmysle zvyčajne predchádza výskumný projekt, kde je jasné, čo sa má robiť a ako.

Časti výskumného projektu

Vo výskumnom projekte musia byť ciele konkrétne vysvetlené.

Výskumný projekt zvyčajne obsahuje väčšinu z nasledujúcich položiek:

  • Predbežný názov. Pracovný názov vyšetrovania, predbežne zhŕňajúci tému, ktorej sa treba venovať, a zameranie.
  • Vyhlásenie o probléme. A úvod k predmetu vyšetrovania s dôrazom na jeho najdôležitejšie aspekty a otázky, ktoré treba vyriešiť.
  • Pozadie. Prehľad predchádzajúcich výskumov na rovnaké alebo podobné témy s vysvetlením, v čom sa líši a aké aspekty sú z nich zdedené.
  • Odôvodnenie. V tesnom spojení s vyššie uvedeným poskytuje pohľad na to, do akej miery výskum prispeje k oblasti poznania, do ktorej je zaradený a prečo by mal byť financovaný alebo zohľadnený.
  • Teoretický rámec. Vzťah medzi teoretickým obsahom a krokmi vyšetrovania, s podrobným popisom osí, na ktorých sa bude zakladať, teoretických zdrojov, z ktorých bude čerpať a prečo.
  • Ciele. Tu bude vysvetlený všeobecný cieľ vyšetrovania, jeho primárna a ústredná úloha a potom aj špecifické ciele, teda sekundárne, spojené s každou fázou vyšetrovania.
  • Metodologický rámec. Zoznam postupov a praktických krokov, ktoré treba dodržať počas vyšetrovania, spolu s vysvetleniami týkajúcimi sa samotných postupov: prečo zvoliť jeden typ experimentu pred druhým, podrobne harmonogram práca, rozpočtový vzťah atď.
  • Bibliografické odkazy. Uvádza podrobnosti o konzultovanom bibliografickom obsahu, či poskytuje citácie a texty kľúč, alebo že slúžil len na vytvorenie referenčného rámca pre vyšetrovanie.

Kroky na vypracovanie výskumného projektu

Vo všeobecnosti by kroky na rozvoj projektu mali byť:

  • Definujte tému. Nemôže sa začať skúmať bez toho, aby sme mali aspoň nejaké súradnice týkajúce sa toho, čo nás zaujíma a prečo. V tomto bode vstupujú do hry osobné vášne.
  • Urobte si bibliografický achájsky. Prezrite si všetko, čo bolo na túto tému povedané, hlavných autorov, zostavte materiál, dolaďte zdroje, ku ktorým pôjdete, a dajte im prednosť čítanie.
  • Definujte ciele. Keď budete vedieť, čo sa o tom hovorí, môžete si vybrať svoju vlastnú cestu, sériu otázok, ktoré spúšťajú vyšetrovanie.
  • Definujte metódu. Týka sa výberu autorov, s ktorými pracovať, akým spôsobom, s akými experimentmi, akým typom výskumu sa má uskutočniť atď.
  • Pripravte správu. Napíšte časti projektu a skontrolujte, či vyjadrujú požadované uhly pohľadu.

Príklad výskumného projektu

  • Predbežný názov vyšetrovania

Postava žobráka vo francúzskej literatúre 19. storočia

  • Vyhlásenie o probléme

Francúzska literatúra devätnásteho storočia je dedičom Ilustračné a preto sa drží realistickej školy a snaží sa reflektovať problémy reálneho a každodenného sveta. V tomto kontexte vystupuje žobrák ako postava oslobodená od spoločenského tlaku a schopná vynášať úsudky, v ktorej myslel si to isté od autora.

  • Pozadie

Vo väčšine prístupov k literárnemu realizmu sa pozornosť venuje postave spoločenských vyvrheľov: žobrákom a prostitútkam. To je to, čo robí kritik Pinkster vo svojej knihe o Baudelairových básňach venovaných chudobe, medzi inými zaujímavými kritikmi.

  • Odôvodnenie

Pochopenie korelácie medzi žobrákom a francúzskym autorom z 19. storočia nám dá vodítka k histórii pojmu „autor“ na Západe a jeho vstupu do krízy na začiatku 20. storočia, čo by mohlo vysvetliť vznik avant -garde, medzi nimi aj surrealizmus, narodený v tom istom Francúzsku.

  • Teoretický rámec

Práca Pinkstera et. al., ako aj knihyŽobrák ako univerzálny archetyp(Fourier, 2007) a diela Charlesa Baudelaira, Jean Barnaby Amé a Alphonse Allaisa, ktoré budú naším študijným korpusom.

  • Ciele

- Cieľ predmetu: Overiť diskurzívny význam postavy žobráka u troch francúzskych autorov 19. storočia.

- Špecifické ciele:

a.- Predveďte recidívu postavy žobráka.

b.- Preskúmajte prejav vložený do úst žobráka s prihliadnutím na politický kontext doby.

c.- Skontrolujte, čo sa zistilo s názormi vyjadrenými autormi.

  • Metodologický rámec

Práce sa prečítajú a zistenia sa kriticky porovnajú. Potom bude napísaná výkladová monografia.

  • Bibliografia

- Pinkster, E..Francúzska literatúra 19. storočia.

- Fourier, M..Žobrák ako univerzálny archetyp.

!-- GDPR -->