vulgárne znalosti

Znalosť

2022

Vysvetľujeme, čo sú to vulgárne vedomosti, ich rozdiely od iných typov vedomostí, charakteristiky a niekoľko príkladov.

Morálka bájok ako "Cicada a mravec" je súčasťou všeobecnej znalosti.

Čo je to vulgárne poznanie?

Je známy ako vulgárne poznanie, predvedecké poznanie alebo naivné poznanie k tým formám poznania, ktoré vznikajú z priamej a povrchnej interakcie s predmetmi realita. Môže to vyplynúť aj z názoru ľudí okolo nás.

V oboch prípadoch je vytvorený bez sprostredkovania akéhokoľvek typu validačnej metódy alebo systému, analýza alebo racionálna demonštrácia. Je to druh empirické poznatky, prístupný všetkým osôb rovnako v závislosti od prostredia, v ktorom žijú.

Filozof grécky Platón (427-347 pred n. l.) ako prvý sformuloval rozdiel medzi vulgárnymi znalosťami (doxa) a formálne alebo vedecké poznatky (epistéma). Už vtedy bola potrebná určitá legitimizácia poznania, ktorá by umožnila rozlišovať medzi informovanými alebo vzdelanými názormi, od divokých a obyčajných, najmä vo veciach, ktoré boli životne dôležité.

Preto sa vulgárne poznanie odlišuje od iných preukázateľných, racionálnych foriem vedomosti pretože neplatí žiadne metóda, žiadny demonštračný alebo overovací systém na dosiahnutie vašich výsledkov. Je to založené len na názore, na pocite alebo na opakovaní (o čom bolo pochopené) niečoho, čo tam zaznelo.

Preto neexistuje žiadna záruka, že tento typ vedomostí je pravdivý alebo nie, hoci môže dobre slúžiť na poskytnutie riešení problémy bezprostredné, konkrétne a individuálne.

Charakteristika vulgárnych vedomostí

Termín vulgárne v tomto kontexte neznamená neslušné, ale obľúbené, keďže pochádza z vulgus, výraz latinského pôvodu, ktorý jednoducho znamená „bežný“. Je to typ „nešpecializovaných“ alebo „neformovaných“ vedomostí v prirodzenom alebo divokom stave.

Vzhľadom na svoj pôvod a nedostatok metóda, tento typ vedomostí je zvyčajne:

  • Povrchný. Chýbajú mu nástroje na prekročenie toho, čo je zjavné alebo čo môžu zmysly vnímať.
  • Subjektívne. Je založený na osobných, emocionálnych pozíciách, ďaleko od formálneho analytického charakteru.
  • Kritické. Nevyužíva systém overovania, aby sa udržal.
  • Sociálna. Je založený na obľúbenosti a na zdieľaní vlastných životných skúseností a životných skúseností iných.

Príklady vulgárnych vedomostí

Predsudky môžu byť súčasťou vulgárnych vedomostí.

Niektoré príklady vulgárnych vedomostí sú:

  • Porekadlá, ktoré zvyčajne majú nejaký druh vyučovanie vyjadrené prostredníctvom metafory, podobenstvá alebo príbehy, ktoré však zahŕňajú určitý sociálny „zdravý rozum“.
  • Pseudovedy, ktoré sú falošnými alebo polovičnými interpretáciami (ak nie sú zjavne manipulatívne) iných zložitejších vedeckých poznatkov.
  • Predsudky, ktoré niekedy pochádzajú z odovzdávania z generácie na generáciu, bez toho, aby mali autorstvo a nevychádzali z priamej skúsenosti jednotlivca.

Rozdiely s vedeckými poznatkami

Spoločné znalosti zdieľajú všetci v rámci komunity v tom, čo robí život. Naopak, s vedeckými poznatkami sa pracuje iba v akademickom, špecializovanom alebo školskom prostredí, ktoré nie je voľne prístupné každému, čiastočne preto, že si vyžadujú školenia alebo zasvätenie, aby bolo úplne pochopené.

To nás vedie k druhému dôležitému rozdielu: vedecké poznatky sú testovateľné, preukázateľné a reprodukovateľné, pretože sa pridržiavajú kritickej a univerzálnej metódy: vedecká metóda. Bežnému poznaniu chýba metóda, potreba demonštrácie a akákoľvek forma systematickosti, keďže nejde o formu organizovaného poznania.

Iné typy vedomostí

Ďalšie formy vedomostí sú:

!-- GDPR -->